كتابهاي ادبيات غير داستاني براي كودكان كتابهاي ادبيات غير داستاني براي كودكان

كتابك

جنگل هاي مانگرو (حرا) (مجموعه كتاب زيست ايران – جلد ۱)

جنگل هاي مانگرو (حرا) (مجموعه كتاب زيست ايران – جلد ۱)

جنگل هاي مانگرو (حرا) (مجموعه كتاب زيست ايران – جلد ۱)

كتاب «جنگل‌هاي مانگرو (حرا)» يك كتاب علمي اطلاعاتي درباره اكوسيستم (زيست‌بوم) جنگل‌هاي مانگرو (حرا) در جنوب ايران است.

كتاب «جنگل‌هاي مانگرو (حرا)» با تركيبي از متن و تصاوير واقعي مرتبط، كودكان و نوجوانان را با فوايد اكوسيستم جنگل‌هاي مانگرو (حرا)، پوشش گياهي و جانوري آن، خطراتي كه جنگل‌هاي مانگرو را تهديد مي‌كند، وابستگي زندگي مردم به اين جنگل‌ها و تاثيرات متقابل انسان و اين جنگل‌ها بر هم مي‌پرازد.

در ابتداي كتاب، سرفصل‌هاي كتاب در فهرست آن ذكر شده است. نام سرفصل‌هاي كتاب به اين شكل است: تعريف جنگل مانگرو، چرا ما به جنگل‌هاي مانگرو نياز داريم؟، تهديدها عليه جنگل‌هاي مانگرو، اكوسيستم مانگرو در ايران، موقعت جغرافيايي جنگل‌هاي حرا در ايران، گياهان زيستگاه‌هاي حرا، جانوران حرا، زنجيره و شبكه غذايي در جنگل‌هاي حرا، كالاها و خدمات حرا و تاثير آن بر زندگي مردم، تاثير مردم بر جنگل‌هاي حرا و مناطق مهم در جنگل‌هاي حرا. در انتهاي كتاب صفحاتي به واژه‌نامه توصيفي براي شرح برخي واژه و اصلاحات و همچنين نمايه كتاب اختصاص داده شده است.

كتاب «جنگل‌هاي مانگرو (حرا)» اولين جلد از مجموعه كتاب «زيست ايران» است. ناشر با اين مجموعه كتاب قصد دارد كودكان و نوجوانان ايران با طبيعت ايران بيشتر آشنا كند و آنان را نسبت به سرنوشت زيستگاه‌هاي طبيعي بالا ببرد.

مولف كتاب، دكتر «اردوان زرنديان» از اعضاي هيئت علمي گروه پژوهشي ارزيابي و مخاطرات محيط زيست پژوهشكده محيط‌زيست و توسعه پايدار است.

انتشارات فني ايران ناشري است كه در زمينه انتشار كتاب با موضوعات محيط‌زيستي پرآوازه است. ناشر در صفحه شناسنامه و پشت جلد كتاب «جنگل‌هاي مانگرو (حرا)» خاطر نشان كرده است كه اين كتاب با استفاده از كاغذهاي تهيه شده از جنگل‌هاي صنعتي پايدار، چاپ شده است.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
فني ايران
نويسنده
  اردوان زرنديان
ويراستار
  •   فريبا همتيان (علمي), نيما سلاميان (ادبي)
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: دي ۹۷
پديدآورندگان
  •   اردوان زرنديان
  •   فريبا همتيان
  •   نيما سلاميان
سال نشر
  ۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  • صفورا زواران حسيني
  • آشنايي نوجوانان با محيط زيست ايران
  • آشنايي نوجوانان با طبيعت
  • آشنايي نوجوانان با جنگل هاي مانگرو
  • آشنايي نوجوانان با تنوع زيستي

كتاب جنگل هاي مانگرو (حرا) (مجموعه كتاب زيست ايران – جلد ۱)


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/28 ساعت: 09 توسط:ketabakmail :

پسري كه دور دنيا را ركاب زد: كتاب اول سفر به اروپا و آفريقا

پسري كه دور دنيا را ركاب زد: كتاب اول سفر به اروپا و آفريقا

پسري كه دور دنيا را ركاب زد: كتاب اول سفر به اروپا و آفريقا

مجموعه‌ كتاب «پسري كه دور دنيا را ركاب زد» داستان ماجراجويي‌هاي پسري به نام تام است كه با دوچرخه قاره‌هاي اروپا، آفريقا، آمريكا و آسيا را ركاب مي‌زند و تجربه‌هايش را تعريف مي‌كند.

«همه مي‌توانند دور دنيا را ركاب بزنند، اما در واقع آدم‌هاي زيادي اين كار را نمي‌كنند. تام انتخاب كرد. اين تنها تفاوت او با همه‌ي آن پسرها و دخترهاي مدرسه بود. تفاوت بين آن‌هايي كه روياي ماجراجويي دارند و آن‌هايي كه ماجراجويي مي‌كنند... بخشي از متن آغاز كتاب»

داستان كتاب اول مجموعه كتاب «پسري كه دور دنيا را ركاب زد» از آن‌جايي آغاز مي‌شود كه تام دارد خودش را راضي مي‌كند معجوني كه رييس و اهالي قبيله ماسايي در جلويش گذاشته‌اند را بنوشد. اين معجون كه براي خوشامدگويي به او داده شده مخلوطي از شير و خون گاو است كه تام سعي مي‌كند تصور كند شير توت فرنگي است تا بتواند آن را سر بكشد و موفق مي‌شود. چه‌طور تام سر از آفريقا و محل زندگي ماسايي‌ها درآورده؟ ماجراي سفرش از آن‌جايي آغاز شد كه پشت نيمكتش در مدرسه نشسته بود و مثل هميشه به بيرون پنجره خيره شده بود و در روياي يك ماجراجويي تازه سير مي‌كرد. تام بالاخره تصميم مي‌گيرد رويايش را به واقعيت تبديل كند. تام با دوچرخه از زادگاهش انگلستان حركت مي‌كند، اروپا را به سمت شرق ركاب مي‌زند، از خاورميانه مي‌گذرد و و خود را به قاره آفريقا مي‌رساند. بعد از شمال شرق آفريقا به سمت جنوب قاره آفريقا مي‌رود. تام در طول سفرش نه تنها مكان‌هاي مختلفي كه ديده را توصيف مي‌كند، بلكه از آدم‌هاي مختلف از فرهنگ‌هاي متنوع تعريف مي‌كند كه او را در ادامه سفرش ياري داده‌اند.

كتاب‌هاي دوم و سوم مجموعه كتاب «پسري كه دور دنيا را ركاب زد» به ماجراهاي سفر تام به قاره‌ امريكا و قاره‌ آسيا مي‌پردازد. داستان‌هاي مجموعه كتاب «پسري كه دور دنيا را ركاب زد» بر اساس تجارب واقعي نويسنده‌ كتاب، «الستر هامفريز» است.

درباره نويسنده و تصويرگر مجموعه‌ كتاب «پسري كه دور دنيا را ركاب زد»

او ماجراجويي را از دوران مدرسه آغاز كرد و در جواني با دوچرخه‌اش ۴ سال دور دنيا گشت. او بعد از سال‌ها سفر به جاهاي مختلف دنيا، اكنون در يك روستا در انگلستان ساكن شده و تلاش مي‌كند مردم را به ماجراجويي تشويق كند. هامفريز در سال ۲۰۱۲ به عنوان يكي از ماجراجويان برتر از سوي مجله نشنال جئوگرافيك انتخاب شد. او خالق ايده‌ «ماجراجويي‌هاي كوچك» است و مردم را تشويق مي‌كند به ماجراجوي‌هاي كوچكي دست بزنند كه براي همه در دسترس است. هامفري وبلاگ‌نويس است و تاكنون ۹ كتاب نوشته است كه بيشتر آنان براي بزرگسالان است.

«تام مورگان جونز» تصويرگر كتاب‌هاي كودكان، مجلات و بازي‌هاي تخته‌اي است. او نويسنده چند كتاب تصويري نيز بوده است.


 

شناسنامه كتاب:
ناشر
اطراف
نويسنده
  Alastair Humphreys,   الستر هامفريز
ويراستار
  •   امين شيرپور
برگردان
  • ليدا هادي
تصويرگر
  •   Tom Morgan-Jones
  •   تام مورگان جونز
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: بهمن ۹۷
پديدآورندگان
  •   الستر هامفريز
  •   تام مورگان جونز
  •   ليدا هادي
  •   امين شيرپور
سال نشر
  ۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  • صفورا زواران حسيني
  • نوجوانان و ماجراجويي
  • نوجوانان و جغرافياي جهان
  • آشنايي نوجوانان با قاره آفريقا
  • آشنايي نوجوانان با قاره آسيا
  • آشنايي نوجوانان با قاره آمريكا
  • آشنايي نوجوانان با قاره اروپا
  • سفر با دوچرخه به دور دنيا
  • آشنايي نوجوانان با فرهنگ ملل

كتاب پسري كه دور دنيا را ركاب زد: كتاب اول سفر به اروپا و آفريقا


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/28 ساعت: 09 توسط:ketabakmail :

تكامل

تكامل

تكامل

كتاب «تكامل» در باره پيدايش موجودات زنده در زمين و روند تغييرات آن‌ها اطلاعات مفيدي به مخاطب مي‌دهد.

شيوه ارايه اطلاعات در كتاب «تكامل» مستقيم و عنوان‌بندي شده است كه معلم مي‌تواند از آن‌ها به صورت پرسش و پاسخ استفاده كند و به يادگيري بيشترمخاطب و افزايش دانش اودر باره تكامل كمك كند.

زبان ساده، روان و مناسب متن علمي و سن مخاطب است. تصاوير كتاب «تكامل» نقاشي‌ها و عكس‌هاي رنگي، رايانه‌اي و هماهنگ با متن هستند كه روند تغييرات موجودات زنده را به خوبي نشان مي‌‌دهند و توجه مخاطب را جذب و او را به ادامه خواندن كتاب ترغيب مي‌ كنند.

مهم‌ترين ويژگي مثبت كتاب انتخاب موضوع تكامل است كه نويسنده آن را به خوبي در كتاب پيش برده و راه را براي تحقيق بيشتر براي مخاطب باز گذاشته است.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
فاطمي
نويسنده
  Daniel Loxton,   دانيل لاكستون
ويراستار
  •   حسين شيخ رضايي, فريد مصلح مصلح آبادي
برگردان
  • كاوه فيض‌اللهي, طاهره رنجبر
تصويرگر
  •   Daniel Loxton, Jim W. W. Smith
  •   دانيل لاكستون, جيم اسميت
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: بهمن ۹۷
پديدآورندگان
  •   دانيل لاكستون
  •   جيم اسميت
  •   كاوه فيض‌اللهي
  •   طاهره رنجبر
  •   حسين شيخ رضايي
  •   فريد مصلح مصلح آبادي
سال نشر
۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
گروه علوم شوراي كتاب كودك
كليدواژه:
  • كودكان و زيست شناسي
  • كودكان و آشنايي با تكامل زيستي

كتاب تكامل


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/28 ساعت: 09 توسط:ketabakmail :

ممكن و ناممكن

ممكن و ناممكن

ممكن و ناممكن

در كتاب «ممكن و ناممكن» نويسنده سفر به سوريه و بازنويسي خاطره‌هايش را بهانه‌اي قرار مي‌دهد براي معرفي تاريخ چندهزار ساله خاورميانه. كتاب «ممكن و ناممكن» نام ديگري نيز دارد: سوريه در خواب و بيداري.

اينگه‌بورگ لئوني در فصل اول كتاب از روزهاي اقامت خود در كشور سوريه و سيروسياحت در بازار حلب، موزه‌ها و مكان‌هاي تاريخي مي‌نويسد و خواننده را با حال و هواي اين شهر آشنا مي‌كند. در بازديد از موزه حلب، تنديس برنزي شير نگهباني توجه او را به خود جلب مي‌كند و متوجه مي‌شود كه جفت آن در موزه لوور نگهداري مي‌شود. فكر جدايي اين دو شير برادر، كه اينگه‌بورگ لئوني آن‌ها را ممكن و ناممكن مي‌نامد، و رساندن سلام اين دو به يكديگر براي او به آييني تبديل مي‌شود كه در سفرهايش به حلب و پاريس آن را به جا مي‌آورد. در ادامه، نويسنده افسانه ديدار ممكن و ناممكن و گفت‌وگوي بين اين دو را، كه در خواب ديده است، به تفصيل شرح مي‌دهد.

در فصل پاياني كتاب «ممكن و ناممكن» اينگه‌بورگ لئوني از وقوع جنگ در سوريه مي‌گويد و از دل‌نگراني‌اش براي سرنوشت نامعلوم ممكن و ايزدبانوي آب.

در پشت جلد كتاب از قول نويسنده مي‌خوانيم: «نوه‌هاي عزيزم! اكنون شما آن اندازه بزرگ شده‌ايد كه با ما، يعني مادربزرگ و پدربزرگ‌تان كه هنوز بسيار پير نيستند، راهي سفر گروهي پرماجرايي به سوريه بشويد. ما بسيار دوست داريم در پي روياي‌مان برويم و همراه شما از محل‌هايي كه دوست داريم، مانند ديدار از شير و ايزدبانوي آب، ديدن كنيم ولي اكنون سفر به سوريه نشدني است! در آن‌جا جنگ است و روياي ما به كابوس تبديل شده.»

انتشارات «گوته و حافظ» و بانو «اينگه‌بورگ لئوني» حق انتشار كتاب «ممكن و ناممكن» را به فارسي و براي آشنايي كودكان و نوجوانان با ميراث فرهنگي خاورميانه و اهميت نگهباني از آن به برنامه «با من بخوان» واگذار كرده‌اند.

درباره نويسنده كتاب «ممكن و ناممكن»

اينگه‌بورگ لئوني (انتسيان) مادربزرگي است كه تصميم مي‌گيرد خاطرات خود را از سفر به سوريه براي نوه‌هايش بنويسد. پروفسور انتسيان، كه متخصص مغز و اعصاب است، براي آموزش درمان بيماري صرع به پزشكان سوري به سوريه سفر مي‌كند و همسرش، اينگه‌بورگ لئوني، كه در اين سفرها او را همراهي ميكند تصميم مي‌گيرد آن‌چه را در خواب و بيداري در اين كشور ديده است براي نوه‌هايش بازگو كند. كتاب «ممكن و ناممكن» حاصل اين خاطره‌نويسي است. اينگه‌بورگ لئوني تاكنون كتاب‌هاي ديگري نيز براي نوه‌هايش نوشته است.

گزيده‌هايي از كتاب
  • چنان‌كه در افسانه‌هاي مادربزرگش شنيده بود بسيار باور داشت آرزو كردن چيزي، در به‌دست آوردن آن چيز كمك مي‌كند. ... لوبابا آرزويي عجيب و دور از دسترس داشت. او آرزويي بالاتر از سفر به شهر سمرقند يا شهر بخارا نداشت.
  • اين جمله يوسف را هنگامي كه از خودش، همسرش و جهان پيرامونش ناراضي است و به زبان مي‌آورد، به ياد بياوريد: يوسف! مثل ماه باش كه آن بالاست ولي فروتنانه تصويرش را اين پايين، در آب پيرامون ماء بازتاب مي‌دهد، نه مانند دود كه چيزي نيست ولي مي‌خواهد بالا برود.
  • ناممكن گفت: بازديدكننده‌هاي موزه از من و دوستانم در اين تالار انتظار دارند براي‌شان از زندگي گذشته پيشينيان‌شان در ميان‌رودان بگوييم. هيچ‌كس جز ما نمي‌تواند اين كار بكند. هرچه باشد ما شاهد زنده تاريخ در چهار هزار سال پيش بوده‌ايم. از اين رو، آدم‌ها ما را مانند گنجي بي‌همتا مي‌بينند. ما اشياي قديمي آن اندازه خرد و دانش داريم كه مدعي چيزي نباشيم. من برخلاف تو اين احساس را ندارم كه در قفس و يا در خانه سالمندانم، بلكه بيش‌تر حس مي‌كنم در گنج‌خانه‌اي زندگي مي‌كنم.
شناسنامه كتاب:
ناشر
موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات كودكان
نويسنده
  Ingeborg Leonie Entzian,   اينگه‌بورگ لئوني (انتسيان)
ويراستار
  •   مسعود ميرعلايي
برگردان
  • توبا صابري, آرش برومند
تصويرگر
  •   Wolfgang Entzian
  •   ولفگانگ انتسيان
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: اسفند ۹۷
پديدآورندگان
  •   اينگه‌بورگ لئوني (انتسيان)
  •   ولفگانگ انتسيان
  •   توبا صابري
  • آرش برومند
  • مسعود ميرعلايي
سال نشر
۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
ويكتوريا فاتحي
كليدواژه:
  • كودكان و ارزش‌هاي زندگي
  • كودكان و آشنايي با خاورميانه
  • كودكان و حفظ ميراث فرهنگي
  • كودكان و سفرنامه‌نويسي
  • ممكن و ناممكن
  • اينگه‌بورگ لئوني (انتسيان)

كتاب ممكن و ناممكن


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/16 ساعت: 06 توسط:ketabakmail :

كمبود آب

كمبود آب

كمبود آب

كتاب «كمبود آب» كتابي علمي اطلاعاتي است كه اطلاعاتي را در مورد اهميت آب و بحران آب در جهان در اختيار كودكان قرار مي‌دهد.

موضوعاتي هم‌چون اهميت آب، منشا و منابع آب، شيوه مصرف آب در زندگي روزانه در كتاب «كمبود آب» به بحث گذاشته شده است. كتاب راه‌هايي كه با آن مي‌توانيم آب را حفاظت كنيم نيز پيشنهاد مي‌شود و تجربه‌ها و فعاليت‌هايي را مرتبط با اين موضوع ذكر مي‌كند.

متن و عكس‌هاي مرتبط شالوده اصلي كتاب را شكل داده‌اند. متن و عكس‌ها در اغلب سرفصل‌ها با اين كادرها تكميل شده‌اند: يك لحظه فكر كن (شامل يك سوال مرتبط براي فكر كردن)، نشانم بده (شامل يك فعاليت مرتبط براي انجام دادن)، بيشتر بخوانيد (شامل مطالب ديگر كتاب كه به موضوع فعلي مرتبط هستند) و شما هم مي‌توانيد (شامل چندين راهكار براي حفاظت از آب). سرفصل‌هاي كتاب به اين شكل است: جهان ما، آينده ما، ويژگي‌هاي آب شگفت‌انگيز، زندگي در دنيايي كه پر از آب است، مصرف آب شيرين، آب و تاثير آن بر آب و هوا، آب براي كشاورزي، ذخيره‌سازي آب، متوقف كردن جريان آب، مصرف آب در خانه، شيرها را ببنيدد، فاضلاب، فاضلابي كه به دريا مي‌ريزد، مصرف آب در كارخانه‌ها، آب‌هايي كه به فاضلاب مي‌روند، دام‌هاي تشنه و غلات، كاورزي هوشمندانه، آب باران به جوهاي آب مي‌رود، اقيانوس زباله‌ها، آب همه چيز را در خود حل مي‌كند، نوشيدن آب‌هاي آلوده و جهاني فكر كنيد.

درباره نويسنده كتاب «كمبود آب»

«شارون دالگيش» بيش از ۳۰ كتاب با موضوع اكوسيستم‌ها، حيات وحش، جانوران اهلي و ابزارها، براي كودكان نوشته است. كتاب «نجات حيات وحش» ديگر اثر اوست كه به فارسي ترجمه شده است.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
فني ايران
نويسنده
  Sharon Dalgleish,   شارون دالگيش
ويراستار
  •   عاطفه سلياني
برگردان
  • كوروش رياضي
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: اسفند ۹۷
پديدآورندگان
  •   شارون دالگيش
  •   كوروش رياضي
  •   عاطفه سلياني
سال نشر
  ۱۳۹۶
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  •   صفورا زواران حسيني
  • آشنايي كودكان با بحران هاي محيط زيستي
  • كودكان و الگوي صحيح مصرف آب
  • آشنايي كودكان با بحران آب

كتاب كمبود آب


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/16 ساعت: 06 توسط:ketabakmail :

ما اينجا زندگي مي‌كنيم

ما اينجا زندگي مي‌كنيم

ما اينجا زندگي مي‌كنيم

كتاب «ما اين‌جا زندگي مي‌كنيم» كتابي است كه با زباني ساده و تصاويري جذاب كودكان را با كره زميني كه روي آن زندگي مي‌كنيم آشنا مي‌كند.

«اليور جِفِرز» كتاب «ما اين‌جا زندگي مي‌كنيم» را در دو ماهگي پسرش نوشته است تا دنيايي كه پسرش روي آن پا گذاشته است را از نگاه خودش برايش توضيح دهد. او آرزوها و روياهايش براي پسرش را دربارهٔ جايي كه خانه ناميده مي‌شود با همان سبك خاص هميشگي خود به تصوير كشيده است. جفرز در كتابش اطلاعاتي را دربارهٔ جغرافياي طبيعي، آب و هوا، جانوران، زيستگاه‌ها و تنوع انسان‌ها آورده است و تاكيد مي‌كند كرهٔ زمين بزرگ است و تعداد انسان‌هاي روي آن نيز زياد هستند، پس بايد مهربان باشيم. و در آخر كتاب به پسرش مي‌گويد اگر سوالات ديگري دارد، مي‌تواند از او يا انسان‌هاي ديگر بپرسد، چون هيچ‌وقت روي زمين تنها نيست.

كارشناسان و منتقدان حوزه كتاب كودك، «اليور جِفِرز» را از تاثيرگذارترين نويسندگان و تصويرگران كتاب‌هاي تصويري در دنيا مي‌دانند. جفرز در سال ۲۰۰۷ تصويرگر رسمي منتخب روز جهاني كتاب كودك بوده است.

كتاب «ما اين‌جا زندگي مي‌كنيم» در زمان انتشار پروفروش‌ترين كتاب از نگاه نيويورك تايمز، بهترين كتاب سال از نگاه مجلهٔ نيويورك تايمز و بهترين كتاب در سال ۲۰۱۷ از نگاه بوستون گلوب بوده است.

ناشر كتاب در ايران، بخش‌هاي ريزي از نوشته‌ها و صفحات كتاب را به دلايلي كه چندان مشخص نيست حذف كرده است، به شكلي كه روح نسخه اصلي كتاب، كه يادگار پدري براي پسر تازه به دنيا آمده‌اش است چندان در نسخه فارسي پيدا نيست.

 

كاربردها و فعاليت ها

يك. گفتگو كنيد.

پيش از بلندخواني كتاب، از كودكان بپرسيد:

  • به طرح روي جلد كتاب نگاه كن، به نظرت كتاب دربارهٔ چيست؟ فكر مي‌كني نويسنده در اين كتاب دربارهٔ چه موضوعاتي صحبت كرده است؟ فكر مي‌كني كتاب را براي چه كسي نوشته است؟

پس از بلندخواني كتاب، با سوالاتي از اين دست يك گفتگوي گروهي شكل دهيد:

  • به نظر شما هدف نويسنده از نوشتن اين كتاب چه بوده؟
  • نويسنده دربارهٔ كرهٔ زمين و كساني كه روي آن زندگي مي‌كنند چه گفته؟
  • ما براي اين‌كه پاسخ سوال‌هايمان را پيدا كنيم چه مي‌كنيم؟
  • اگر زماني شما سوالي داشته باشيد، نويسنده چه راهي را براي يافتن پاسخ به شما پيشنهاد داده است؟ به نظر شما اين راه كاربردي است؟ از چه كساني مي‌توانيم سوال‌هايمان را بپرسيم؟
  • به نظر شما سني وجود دارد كه ما ديگر سوالي نداشته باشيم و لازم نباشد چيزي ياد بگيريم؟
  • چرا نويسنده در پايان كتاب گفته است: «تو هيچ وقت روي زمين تنها نيستي»؟ تو دربارهٔ مردم چه چيزي را متوجه شدي؟
  • منظور نويسنده از جملهٔ «ما خيلي چيزها را نمي‌دانيم. براي همين كلي چيز هست كه خودت بايد ازشان سر در بياوري.» چيست؟
  • چند نوع گياه در اين كتاب نشان داده شده؟ چند نوع جانور؟ چند نوع زيستگاه؟ صفحاتي كه انواع گياهان، جانوران را نشان داده است دوباره نگاه كن. چند تا از گياهان يا جانوران يا زيستگاه‌ها را مي‌تواني نام ببري؟ كدام گياه يا جانور يا زيستگاه مورد علاقه‌ات است؟
  • چند نوع انسان مختلف در كتاب كشيده شده است؟ اين انسان‌ها چه تفاوت‌ها و شباهت‌هايي با هم دارند؟
  • منظور نويسنده از جملات «سيارهٔ زمين خيلي بزرگ به نظر مي‌رسد. ولي تعداد ما روي آن خيلي زياد است؛ پس مهربان باش. همه چيز به اندازهٔ كافي براي همه است» چيست؟

دو. بانك سوال‌ها!
براي كودكان دربارهٔ چيزهايي كه هر كدام از ما مي‌دانيم و نمي‌دانيم مقدمه‌اي بگوييد. بعد كارت‌هايي در دو رنگ در اختيار كودكان قرار دهيد تا چيزهايي كه مي‌دانند را روي يك رنگ و چيزهايي كه نمي‌دانند را روي رنگ ديگر بنويسند (براي كودكان كوچك‌تر بگويند و شما بنويسيد)، مثلا رعد و برق چه‌طور شكل مي‌گيرد؟ دايناسورها چرا منقرض شدند؟ و غيره.
در انتها يك دسته كارت از چيزهايي كه مي‌دانيم و دسته‌اي كارت از چيزهايي كه نمي‌دانيم داريد. از ميان كارت‌هاي چيزهايي كه نمي‌دانيم اتفاقي يك كارت را جدا كنيد. از كودكان بپرسيد پيشنهاد نويسنده براي زماني كه سوالي داريم چه بود (از كسي بپرسيم). سوال را بلند بخوانيد (لازم نيست مشخص باشد چه كسي آن را نوشته است) و از كودكان بپرسيد آيا كسي پاسخ آن را مي‌داند؟ اگر كسي در كلاس پاسخ سوال را نمي‌داند، آيا كسي در بيرون كلاس هست كه بتوانيم سراغ آن برويم؟ ممكن است كودكان پيشنهاد جستجو در اينترنت يا كتاب‌ها را بدهند. از اين روش‌ها هم مي‌توانيد استفاده كنيد. چون اين منابع هم توسط افرادي كه پاسخ سوال ما را مي‌دانسته‌اند تدوين شده‌اند.

سه. كتاب براي كوچك‌ترها
به كودكان توضيح دهيد، نويسنده اين كتاب را براي پسر كوچكش نوشته است و در آن موضوعاتي در زندگي را كه فكر مي‌كرده لازم است پسرش بداند آورده است. از كودكان بخواهيد به موضوعاتي كه به نظرشان لازم است بچه‌هاي كوچك‌تر از خودشان بدانند فكر كنند و يك كتاب براي آنان بسازند.

چهار. فرهنگ لغت بسازيد.
در اين كتاب كلمات زيادي براي توصيف كرهٔ زمين به كار رفته است. از كودكان بخواهيد اين كلمات را پيدا كنند و كلمه و معناي آن را جلويش بنويسند و با آن‌ها يك واژه‌نامه بسازند. مي‌توانند براي هر كلمه يك تصوير مرتبط هم بكشند تا يك واژه‌نامهٔ تصويري بسازند. اگر كودكان با واژه‌نامه و واژه‌نامهٔ تصويري آشنا نيستند، نمونهٔ آن‌ها و طرز استفاده از آن‌ها را پيش از انجام فعاليت به كودكان نشان دهيد.

پنج. پژوهش كنيد.
الف) از كودك بخواهيد يكي از صفحات كتاب را انتخاب كند و دربارهٔ آن موضوع پژوهش كند (به‌عنوان مثال دربارهٔ كهكشان راه شيري يا صورت‌هاي فلكي يا يكي از جانوران تصوير شده يا چگونگي شكل‌گيري روز و شب و غيره) و نتايج را به شكل يك پوستر يا كتاب و غيره ارائه دهد.
ب) توجه كودكان را به پرندهٔ «دودو» در صفحه‌اي كه نويسنده به تنوع جانوران پرداخته جلب كنيد. چرا دودو مي‌گويد نبايد اين‌جا باشد؟ از كودكان بخواهيد دربارهٔ جانوران منقرض شده روي كرهٔ زمين و ايران، دلايل انقراض آن‌ها و كارهايي كه ما براي حفاظت از آن‌ها مي‌توانيم انجام دهيم پژوهش كنند.
پ) موضوعات ديگري كه مرتبط با موضوعات مطرح شده در كتاب هستند را به كودكان پيشنهاد دهيد تا دربارهٔ آن‌ها پژوهش كنند. به عنوان مثال: مكان‌هايي در زمين كه ۶ ماه روز و ۶ ماه شب دارند يا جانوران شب‌زي و ويژگي‌هايشان و غيره.

شش. داستان آدم‌ها!
الف) از كودك بخواهيد يكي از انسان‌هايي كه در كتاب تصويرش كشيده است را انتخاب كند و درباره‌اش يك داستان بنويسد.
ب) از كودك بخواهيد دو نفر از انسان‌هايي كه در كتاب تصويرشان كشيده شده است را انتخاب كند و گفتگويي ميان آنان را تصور كند و آن را بنويسد.

هفت. تكميل كتاب!
نويسنده گاهي بالاي سر موجودات داخل كتابش ابرهايي مي‌كشد و افكار و حرف‌هاي آن‌ها را مي‌نويسد. از كودكان بخواهيد تصوير كنند اگر بخواهند افكار يا حرف‌هاي موجودات داخل كتاب را تكميل كنند، چه مي‌نويسند؟

هشت. زندگي در سياره‌اي ديگر
از كودكان بخواهيد تصور كنند گروهي از انسان‌ها براي زندگي به سياره‌اي ديگر رفته‌اند. زندگي آن‌ها روي آن كرهٔ جديد چه تفاوت‌ها و شباهت‌هايي با زندگي روي كرهٔ زمين دارد. داستاني دربارهٔ آن بنويسند و تصويرگري كنند.

نه. فعاليت‌هاي هنري انجام دهيد.
الف) همراه كودكان يك مدل سه بعدي از كرهٔ زمين بسازيد.
ب) از كودكان بخواهيد تصويرهايي از منظره‌هاي مختلف روي كرهٔ زمين نقاشي كنند. منظره‌هايي كه در سفرها يا عكس‌ها و فيلم‌ها ديده‌اند.
پ) صفحه‌اي كه روز و شب را تصوير كرده است دوباره به كودكان نشان دهيد. از كودكان بخواهيد يك منظره را انتخاب كنند و آن را در دو ساعت مختلف شبانه‌روز نقاشي كنند.

ده. بازي مهرباني
الف) به هر كودك يك برگ كاغذ بدهيد كه در آن يك جدول با دو ستون كشيده‌ايد. در ستون اول از كودكان بخواهيد نام هم‌كلاسي‌هاي خود را بنويسند. سپس جلوي آن دربارهٔ هر فرد يك جملهٔ محبت‌آميز بنويسند. برگه‌ها را پس از تكميل روي ديوار در سح ديد كودكان بچسبانيد تا كودكان نوشته‌هاي محبت‌آميز دربارهٔ خود را در آن‌ها پيدا كنند و بخوانند.
ب) يك گلولهٔ كاموا يا نخ شيريني تهيه كنيد. از كودكان بخواهيد يك دايره بسازند. مربي بازي را آغاز مي‌كند. گلوله را در دست مي‌گيرد، يكي از كودكان ر اتفاقي انتخاب مي‌كند و جمله‌اي محبت‌آميز دربارهٔ آن كودك مي‌گويد و در حالي‌كه سر نخ در دستش مي‌ماند گلوله را به دست آن كودك مي‌رساند. كودك همين كار را براي كودكي ديگر انجام مي‌دهد و بازي به همين شكل ادامه پيدا مي‌كند تا همه يك بار نخ را دريافت كنند و جمله‌اي محبت‌آميز بشنوند. نفر آخر نخ را به نفر اول (مربي) بر مي‌گرداند و به مربي جمله‌اي محبت‌آميز مي‌گويد.
در انتهاي بازي نظر كودكان را به در هم تنيدگي نخ‌ها و ارتباط افراد با همديگر جلب كنيد و از آن‌ها دربارهٔ اهميت اين ارتباط‌ها و اهميت محبت كردن به يكديگر بپرسيد. در آخر مي‌توانيد از كودكان دعوت كنيد هر روز زماني را براي ارتباط با افراد ديگر و محبت به آن‌ها اختصاص دهند.

يازده. سيارهٔ من
از كودكان بخواهيد تصور كنند در سيارهٔ زادهٔ خيال خود زندگي مي‌كنند. برگه‌اي در اختيار آن‌ها قرار دهيد تا بنويسند و بكشند: نام سياره‌شان چيست؟ چه موجوداتي روي سياره‌شان زندگي مي‌كنند؟ چه چيزهايي روي سياره‌شان وجود دارد؟ آن موجودات چگونه حركت مي‌كنند؟ چه مي‌خورند و غيره.

دوازده. استقبال از مهمانان فضايي!
از كودكان بخواهيد تصور كنند موجوداتي از سياره‌هاي ديگر قرار است به كره‌ي زمين مهماني بيايند. از آن‌ها بخواهيد پوستري براي استقبال از آن‌ها بسازند. براي ساخت پوستر از كودكان بخواهيد به اين موارد فكر كنند:
تيتر پوسترتان چيست؟
چه پيشنهاداتي براي مهمانان داريد؟ به نظرتان مهمانان بايد حتما چه قسمتي از كره‌ي زمين را بازديد كنند؟ چه فعاليتي را بايد حتما تجربه كنند؟
زمين با سياره‌ي آن‌ها چه تفاوت‌هايي دارد كه خوب است به آن توجه كنند؟
چه وسايلي لازم است با خودشان به اين سفر بياورند كه ممكن است روي كره‌ي زمين پيدا نشود؟

سيزده. يك رصدگر صورت فلكي بسازيد.

رصدگر صور فلكي

براي ساخت يك رصدگر صورت فلكي به ابزارهاي زير نياز داريد:

  • لوله مقوايي (دستمال رولي يا لوله‌ي دست ساز)
  • كاغذ يا مقواي نازك سياه
  • قيچي
  • مداد
  • سوزن
  • كش پلاستيكي
  • چسب نواري
  • چسب ماتيكي يا مايع

براي ساخت رصدگر صورت فلكي، دستوركار ساخت و تصاوير صور فلكي را از بخش پيوست دريافت كنيد.

شناسنامه كتاب:
ناشر
پرتقال
نويسنده
  Oliver Jeffers,   اليور جفرز
برگردان
  • شبنم حيدري‌پور
تصويرگر
  •   Oliver Jeffers
  •   اليور جفرز
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: فروردين ۹۸
پديدآورندگان
  •   اليور جفرز
  •   شبنم حيدري پور
سال نشر
  چاپ دوم, ۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  • صفورا زواران حسيني
  • كودكان و آشنايي با كره زمين
  • كتاب هاي علمي براي كودكان
  • كودكان و تنوع زيستي
  • كودكان و طبيعت
  • كودكان و نجوم
  • كودكان و آسمان شب
  • كودكان و آشنايي با جغرافيا
  • كودكان و پذيرش تفاوت‌ها
  • كودكان و دوستي با كره زمين

كتاب ما اينجا زندگي مي‌كنيم


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/12 ساعت: 08 توسط:ketabakmail :

فيزيك لعنتي، آليس در سرزمين علوم

فيزيك لعنتي، آليس در سرزمين علوم

فيزيك لعنتي، آليس در سرزمين علوم

كتاب «فيزيك لعنتي،آليس در سرزمين علوم» با زباني ساده، روان و مناسب سن مخاطب اطلاعاتي در باره فيزيك و قوانين گوناگون آن به مخاطب مي‌دهد.

روش ارايه اطلاعات در كتاب خلاقانه، غيرمستقيم و داستاني جذاب است. كتاب به شيوه‌اي سرگرم‌كننده وآموزنده مخاطب را با دانشمندان بزرگ فيزيك مانند گاليله، نيوتن، اينشتين، ماري كوري و... و كشفيات آن‌ها آشنا مي‌كند و با تخيلي شيرين همراه با نوجوان داستان يعني آليس به دنياي اسرارآميز و حيرت‌آور فيزيك و ارتباط آن با واقعيت‌هاي روزمره زندگي مي‌برد و با هر فصل كتاب اطلاعات مخاطب در اين باره بيشتر مي‌شود و به خواندن بقيه داستان ترغيب مي‌شود.

معلم مي‌تواند از تمام فصل‌هاي كتاب «فيزيك لعنتي،آليس در سرزمين علوم» براي آموزش غيرمستقيم فيزيك و قوانين آن و معرفي دانشمندان بزرگ فيزيك و كشفيات آن‌ها با توجه به شيوه ارايه خلاقانه كتاب استفاده كند.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
طوطي
نويسنده
  Carlo Frabetti,   كارلو فرابتي
ويراستار
  •   فريد مصلحي مصلح آبادي
برگردان
  • ليلا مينايي
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: ارديبهشت ۹۸
پديدآورندگان
  •   كارلو فرابتي
  •   ليلا مينايي
  •   فريد مصلحي مصلح آبادي
سال نشر
  ۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
گروه علوم شوراي كتاب كودك
كليدواژه:
  • كودكان و فيزيك
  • كودكان و علوم
  • كودكان و آشنايي با دانشمندان
  • آليس در سرزمين علوم

كتاب فيزيك لعنتي، آليس در سرزمين علوم


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/6 ساعت: 05 توسط:ketabakmail :

اين پي‌پي مال كيه؟

اين پي‌پي مال كيه؟

اين پي‌پي مال كيه؟

كتاب «اين پي‌پي مال كيه؟» اطلاعاتي درباره سرگين جانوران گوناگون مانند فيل افريقايي، پاندا، لاك پشت و... به مخاطب مي‌دهد.

شيوه ارايه اطلاعات در كتاب خلاقانه و تركيبي از ارائه مستقيم و غيرمستقيم است. ابتدا پرسش «اين پي پي مال كيه؟» همراه با تصوير آن مطرح مي‌شود و كنجكاوي مخاطب را تحريك مي‌كند و سپس در صفحه بعد تصوير جانور مورد نظر ديده مي‌شود و در ضمن معرفي آن جانور در باره تغذيه او توضيحاتي در كتاب داده مي‌شود. همچنين در پايان كتاب در باره سرگين و فوايد آن براي رشد گياهان و همين طور درباره بيماري‌هايي كه از طريق سرگين جانوران به سبب وجود كرم‌ها، باكتري‌ها و ويروس‌هاي در آن‌ها منتقل مي‌شود، توضيحاتي داده مي‌شود.

در اين كتاب همچنين به مقايسه سرگين جانوران گوناگون به عنوان راهي براي تشخيص غذاي آن‌ها اشاره شده است.

از نكات مثبت كتاب مي‌توان به انتخاب موضوع كه كمتر به آن پرداخته شده است، شيوه ارايه خلاقانه آن با طرح پرسش و تحريك كنجكاوي مخاطب و رعايت قانون كپي‌رايت از طرف ناشر كتاب نام برد.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
فاطمي
نويسنده
  Darrin P. Lunde ,   دارين لاند
برگردان
  • سارا قرباني
تصويرگر
  •   Kelsey Oseid
  •   كلسي اوسيد
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: ارديبهشت ۹۸
پديدآورندگان
  •   دارين لاند
  •   كلسي اوسيد
  •   سارا قرباني
سال نشر
  ‏‫۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
گروه علوم شوراي كتاب كودك
كليدواژه:
  • كودكان و شناخت پستانداران
  • كودكان و شناخت پرندگان، كودكان و شناخت جانوران
  • كودكان و شناخت حيوانات

كتاب اين پي‌پي مال كيه؟


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/6 ساعت: 05 توسط:ketabakmail :

ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!

ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!

ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!

كتاب «ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!» هفت كودك واقعي از هفت گوشه جهان، پرو، ژاپن، ايتاليا، ايران، هند، روسيه و اوگاندا در محدوده سني هفت تا يازده ساله از «خود» مي‌گويند.

از آن چيزهايي كه «من» آن‌ها را در دل اين جهان بيكران ساخته است. دست مخاطب را مي‌گيرند و از پنجره‌اي كه گشوده‌اند او را به تماشاي زندگي «روزمرهٔ خود مي‌برند. با تصويري از خانه‌هايشان قصه شروع مي‌شود آپارتمان‌هاي بلند تا كپرهاي روستايي با چوب و گِل. و بعد كساني كه با آن‌ها زندگي مي‌كنند، پدر و مادر و خواهر و برادر. مي‌توان تفاوت‌هاي ظاهري از لباس تا رنگ پوست و مو را در اين قاب ديد. لباس‌هاي فرم مدرسه، صبحانه و ناهار و شام متفاوت، مسير خانه تا مدرسه هم بخشي از هويت جغرافيايي دلپذير اين هفت كودك است. معلم‌ها كنار تابلو و همكلاسي‌ها پشت ميز از ديگر وجوهات مشترك جهان اين كودكان هستند، بازي، كمك در خانه، اوقات فراغت و محل خواب و هر كاري كه طي روز يا شب انجام مي‌دهيم.
جهاني پر از شباهت و با تفاوت‌هاي شگفت‌انگيز به مثابه يك آلبوم. كه مي‌توان مشاهده كرد، ارزيابي و حتا قياس كرد.

مفاهيم اصلي در كتاب «ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!»

  • من/ديگري
  • شباهت/تفاوت
  • خانه/خانواده
  • مكان
  • جهان
  • مرز
  • رنگ
  • اشتراك

تكنيك‌هاي كاربردي در كتاب «ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!»

  • مشاهده‌گري
  • ارزيابي
  • قياس

در جلسات آغازين كلاس‌هاي فلسفه براي كودكان زير سن مدرسه بازي وجود دارد به نام «من كي هستم؟» كودكان خود را تعريف مي‌كنند نام‌شان، علايق‌شان، روزمره‌شان، محل تولدشان، بازي‌هاي موردعلاقه، غذاهاي دوست‌داشتني و هر آن‌چه كه مي‌تواند آن‌ها را در اين جهان منحصر به فرد كند. كتاب «ما اين طوري زندگي مي كنيم!» يك محرك گفتگوي بسيار مناسب و الگوي كاربردي براي چنين بازي‌هايي است تا كودكان بتوانند هويت فردي خود را در دل زندگي اجتماعي تعريف كنند. «من» خود را بشناسند و از تفاوت‌ها لذت ببرند. توجه كودكان به راهكارهاي متفاوت براي پاسخ به نيازهايي اوليه انساني مثل خانه، لباس، مدرسه، غذا و بازي مبتني بر جغرافيا جلب مي‌شود و درك روشن‌تري از عوامل تفاوت‌زا خواهند يافت.

شناسنامه كتاب:
ناشر
فاطمي
نويسنده
  Matt Lamothe,   مت لموث
برگردان
  • سحر ترهنده
تصويرگر
  •   Matt Lamothe
  •   مت لموث
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: ارديبهشت ۹۸
پديدآورندگان
  •   مت لموث
  •   سحر ترهنده
سال نشر
  ۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
سحر سلطاني
كليدواژه:
  • كودكان و ديگري
  • كودكان و پذيرش ديگران
  • كودكان و آشنايي با فرهنگ‌ها
  • كودكان و صلح

كتاب ما اينطوري زندگي مي‌كنيم!


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/1 ساعت: 11 توسط:ketabakmail :

جانوران جهان (مجموعه كتاب سه بعدي ۳۶۰ درجه)

جانوران جهان (مجموعه كتاب سه بعدي ۳۶۰ درجه)

جانوران جهان (مجموعه كتاب سه بعدي ۳۶۰ درجه)

كتاب «جانوران جهان» از مجموعه كتاب «سه بعدي ۳۶۰ درجه» كتابي پاپ آپ براي معرفي جانوران جهان به كودكان است.

كتاب «جانوران جهان از دو بخش تشكيل شده است. در بخش اول در سه قسمت جنگل‌هاي معتدل، جنگل‌هاي باراني و قطب شمال، نام جانوران اين سه اكوسيستم، تصوير آنان و توضيح كوتاهي درباره‌ي هركدام آمده است. بخش دوم كتاب تصوير پاپ آپ ۳۶۰ درجه‌ي جانوران در اين سه اكوسيستم است.

از مجموعه كتاب «سه بعدي ۳۶۰ درجه» علاوه بر جلد «جانوران جهان»، ۳ جلد ديگر «چهار فصل»، «كيهان» و «اقيانوس» نيز منتشر شده است.

مجموعه كتاب«سه بعدي ۳۶۰ درجه» توسط ناشري ايتاليايي به چاپ رسيده است و ناشر ايراني تلاش كرده است با توجه به پاپ آپ بودن اين مجموعه، كتاب‌ها را با كيفيتي قابل قبول چاپ كند. نكته‌ي قابل توجه ديگر كاغذهاي استفاده شده براي چاپ كتاب است كه به گفته‌ي ناشر از كاغذهايي است كه چوب آن از جنگل‌‌هاي دست كاشت تهيه شده است.

شناسنامه كتاب:
ناشر
نشر ديبايه
نويسنده
  V. Manuzzato,   والنتينا مانوتزاتو
برگردان
  • جمعي از مترجمان
پديدآورندگان
  •   والنتينا مانوتزاتو
سال نشر
  ۱۳۹۵
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  •   كودكان و آشنايي با جانوران
  • كودكان و طبيعت
  • كودكان و كتاب پاپ آپ

كتاب جانوران جهان (مجموعه كتاب سه بعدي ۳۶۰ درجه)


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/8/1 ساعت: 09 توسط:ketabakmail :

توسعه پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز (مجموعه كتاب انرژي براي آينده)

توسعه پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز (مجموعه كتاب انرژي براي آينده)

توسعه پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز (مجموعه كتاب انرژي براي آينده)

كتاب «توسعه پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز» يك كتاب علمي اطلاعاتي براي آشنايي نوجوانان با سبك زندگي پايدار است.

نويسنده در اين كتاب ابتدا مخاطب را با ردپاي كربن و انواع منابع انرژي آشنا مي‌كند و سپس راه‌هايي براي داشتن زندگي پايدار و جامعه و مدرسهٔ سبز را شرح مي‌دهد. كتاب «توسعهٔ پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز» اين سرفصل‌ها را دارد: انرژي چيست، مصرف انرژِي، ردپاي كربن ما چقدر است؟، انرژي و محيط زيست، استفاده از منابع انرژي پاك، صرفه‌جويي در مصرف انرژي، جهاني فكر كنيد بومي عمل كنيد، زندگي پايدار، جزيرهٔ انرژي، به‌سوي يك جامعهٔ سبز، مدرسهٔ سبز، زندگي سبز در خانه، مشاركت شما!

در بخش پاياني كتاب، واژه نامه‌اي در نظر گرفته شده است كه در آن واژه‌هاي تخصصي به كار رفته در كتاب شرح داده شده‌اند. نمايهٔ كتاب نيز در انتهاب كتاب آورده شده است.

«مگان كوپ» يك نويسنده و روزنامه‌نگار آزاد است كه تاكنون بيش از ۸۰ عنوان كتاب علمي اطلاعاتي براي نوجوانان و كودكان نوشته است. بيشتر كتاب‌هاي او دربارهٔ شناخت طبيعت و شگفتي‌هاي آن، جستجوگري در طبيعت و سبك زندگي پايدار است.

كتاب «توسعهٔ پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز» يكي از كتاب‌هاي مجموعه كتاب «انرژي براي آينده» است. از اين مجموعه عنوان‌هاي «مراقبت از كرهٔ زمين: تغذيه و زندگي سبز»، «ردپاي كربن ما: گاهش گازهاي گلخانه‌اي»، «انرژي زيست توده (بيومس): انرژي از مواد زيستي» و «تغييرات آب و هواي كرهٔ زمين: افزايش كربن دي‌اكسيد» نيز به فارسي ترجمه و منتشر شده است.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
موزه علوم و فناوري جمهوري اسلامي ايران
نويسنده
  Megan Kopp,   مگان كوپ
ويراستار
  •   حورا رضايي (ويراستار ادبي)، محمود اماني طهراني (ويراستار علمي)
برگردان
  • مجيد عميق
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: مرداد ۹۸
پديدآورندگان
  •   مگان كوپ
  •   مجيد عميق
  •   حورا رضايي
  •   محمود اماني طهراني
سال نشر
  ۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  • صفورا زواران حسيني
  • نوجوانان و توسعه پايدار
  • نوجوانان و كاهش گازهاي گلخانه‌اي
  • نوجوانان و زندگي پايدار
  • نوجوانان و حفاظت از طبيعت
  • نوجوانان و حفاظت از محيط زيست
  • نوجوانان و جوامع سبز

كتاب توسعه پايدار و زندگي پايدار: جوامع سبز (مجموعه كتاب انرژي براي آينده)


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/28 ساعت: 08 توسط:ketabakmail :

پرنده‌ي مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)

پرنده‌ي مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)

پرنده‌ي مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)

در كتاب «پرنده‌ي مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)» با داستاني دلنشين از مواجه شدن دو خواهر با يك پرندهٔ زخمي و تلاش آن‌ها براي مراقبت از آن روبرو هستيم.

ليو و امي خواهر هستند. يك روز صبح كنار پنجره نشسته بودند و نقاشي مي‌كشيدند كه ناگهان پرنده‌اي به شيشهٔ پنجره مي‌خورد و مي‌افتد. آن‌ها با راهنمايي مادرشان از پرنده مراقبت مي‌كنند تا به هوش مي‌آيد و معلوم مي‌شود نمرده است. آن‌ها براي اين‌كه ديگر پرنده‌اي با شيشهٔ پنجره برخورد نكند، نوارهاي رنگي درست مي‌كنند و به پنجره آويزان مي‌كنند.

پرنده‌اي كه به پنجره برخورد مي‌كند نوعي چرخ ريسك بوده است و در انتهاي كتاب توضيحات بيشتري دربارهٔ چرخ ريسك‌ها آمده است.

«او هرمان» عكاسي است كه تخصص خود را در زمينهٔ مونته‌سوري گرفته است. او مدير مجموعه‌اي است كه به ترويج مونته‌سوري مي‌پردازد. هرمان بيش از ۲۰ كتاب در زمينهٔ روش آموزشي مونته‌سوري دارد، از جمله داستان‌هاي كوتاهي مانند «پرندهٔ مجروح» كه با الهام از اين شيوهٔ آموزشي نوشته است.

كتاب «پرنده‌ مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)» يكي از داستان‌هاي كوتاه مجموعهٔ «آموزش به روش مونته‌سوري» است. كتاي «گردش در طبيعت» يكي ديگر از داستان‌هاي كوتاه اين مجموعه است.

كتاب «پرنده‌ مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)» براي بلندخواني مناسب است.

 

كاربردها و فعاليت ها

۱. گفتگو كنيد.
پس از بلندخواني كتاب با سوالاتي مانند زير يك گفتگو شكل دهيد.

  • چرا مامان به ليو و امي گفت كه چرخ ريسك اهلي نيست؟ تفاوت جانوران اهلي با حيات‌وحش چيست؟
  • چرا مامان به ليو و امي گفت كه بهتر است به پرنده دست نزنند؟
  • پرنده چرا بيهوش شده بود؟ ليو و اما براي اين‌كه ديگر چنين اتفاقي براي پرنده‌اي نيفتد چه راه حلي پيدا كردند؟ شما چه پيشنهادي داريد؟
  • چه پرنده‌هايي در محل زندگي شما وجود دارد؟ نام چند عدد از آن‌ها را بلد هستيد؟
  • آيا شما تابه‌حال يك پرندهٔ زخمي پيدا كرده‌ايد؟ چه كاري برايش كرديد؟
  • اگر يك روز يك پرندهٔ زخمي ببينيد، چه كاري برايش مي‌كنيد؟

۲. آلبوم پرندگان
همراه كودكان دربارهٔ پرندگاني كه در شهر يا روستاي محل سكونتتان يافت مي‌شود پژوهش كنيد. سپس آلبومي با تصوير و نام هر پرنده درست كنيد. با كمك آلبوم سعي كنيد پرندگاني كه مي‌بينيد را شناسايي كنيد.

۳. به پرنده‌نگري برويد.
اگر در تهران هستيد به پارك شهر برويد و به كمك كارشناسان ايستگاه پرنده‌نگري با پرندگان تهران بيشتر آشنا شويد. اگر در شهرها و روستاهاي ديگر هستيد سراغ ادارهٔ حفاظت محيط‌زيست منطقهٔ خود برويد و از كارشناسان و محيط‌بانان بخواهيد برايتان يك برنامهٔ پرنده‌نگري ترتيب دهند. از حضور راهنمايان كارشناس پرنده‌نگري نيز مي‌توانيد استفاده كنيد.

شناسنامه كتاب:
ناشر
ديبايه
شاعر
 
نويسنده
  Ev Herman ,   او هرمان
تصويرگر
  •   Roberta Rocchi
  •   روبرتا روكي
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: خرداد ۹۸
پديدآورندگان
  •   او هرمان
  •   روبرتا روكي
  •   فريبا شريفي
سال نشر
  ۱۳۹۶
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  • كودكان و پرندگان
  • كودكان و ارتباط با اعضاي خانواده
  • كودكان و هم‌دلي
  • كودكان و طبيعت
  • كودكان و حفاظت از جانوران
  • كودكان و حفاظت از طبيعت

كتاب پرنده‌ي مجروح (آموزش به روش مونته‌سوري)


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/28 ساعت: 08 توسط:ketabakmail :

زنان در علم: ۵۰ پيشگام جسور كه دنيا را تغيير دادند

زنان در علم: ۵۰ پيشگام جسور كه دنيا را تغيير دادند

زنان در علم: ۵۰ پيشگام جسور كه دنيا را تغيير دادند

كتاب «زنان در علم: ۵۰ پيشگام جسور كه دنيا را تغيير دادند» داستان زندگي علمي۵۰ زن پيشگام در علم است كه هر كدام از آن‌ها با توجه به شرايط سختي كه در زندگي با آن روبه رو بوده‌اند مانند: تبعيض نژادي، جنسيتي و ... توانستند در حوزه‌هاي مختلف علمي به كشفياتي دست يابند.

در اين كتاب همچنين جمله‌هايي از شخصيت‌هاي مطرح شده در كتاب و دستاوردهاي زنان بر حسب زمان ديده مي‌شود.

تصاوير كتاب نقاشي‌هاي رنگي هستند كه هماهنگ با متن مخاطب را جذب مي‌كنند.

از نكات مثبت كتاب مي‌توان به انتخاب موضوع و توجه به رياضيدان و نخبه زن ايراني زنده ياد مريم ميرزاخاني، برنده جايزه فيلد در رياضي اشاره كرد.

معلم مي‌تواند از زندگينامه اين دانشمندان و كشفيات آن‌ها براي ايجاد انگيزه در نوجوان براي مقابله با مشكلات و رسيدن به درجات بالاي علمي وتوجه آن‌ها به تاثير بر پيشرفت جامعه استفاده كند.

شناسنامه كتاب:
ناشر
فاطمي
نويسنده
  Rachel Ignotofsky,   راشل ايگنوفسكي
ويراستار
  •   فريد مصلحي مصلح آبادي, حسين شيخ رضايي,
برگردان
  • ماندانا فرهاديان
تصويرگر
  •   Rachel Ignotofsky
  •   راشل ايگنوفسكي
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: خرداد ۹۸
پديدآورندگان
  •   فريد مصلحي مصلح آبادي
  •   حسين شيخ رضايي
  •   ماندانا فرهاديان
  • راشل ايگنوفسكي
سال نشر
۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
گروه علوم شوراي كتاب كودك
كليدواژه:
  • كودكان و زندگينامه‌
  • هوپاتيا
  • مري آنينگ
  • ماري كوري
  • آليس بال
  • آني ايزلي
  • مريم ميرزا خاني
  • كودكان و علوم
  • دختران و تكنولوژي، دختران و مهندسي، دختران و رياضي
  • زنان در علم: ۵۰ پيشگام جسور كه دنيا را تغيير دادند

كتاب زنان در علم: ۵۰ پيشگام جسور كه دنيا را تغيير دادند


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/28 ساعت: 08 توسط:ketabakmail :

دنياي سوفي

دنياي سوفي

دنياي سوفي

كتاب «دنياي سوفي» يك رمان خودآموز است با طرح و موضوعي گيرا و دلنشين درباره هستي كه در سراسر جهان با استقبال چشمگيري روبرو شده است.

كتاب «دنياي سوفي» تاكنون به ۵۹ زبان برگردانده شده و علاوه بر نوجوانان توجه بزرگسالان را هم به خود جلب كرده است.
رمان با نام سوفي آموندسن دختر نروژي تقريبا پانزده ساله آغاز مي‌شود. سوفي يك سري نامه‌هاي عجيب و غريب از فردي ناشناس دريافت مي‌كند. نامه‌ها براي او فرستاده مي‌شود ولي شخص ديگري به نام هيلد مولر را مورد خطاب قرار داده است.
اين دو نامه مرموز سوفي را گيج مي‌كند. نامه‌ها پرسش‌هاي فلسفي دشواري را مانند «چگونه جهان بوجود آمد» و «آيا پس از مرگ حيات وجود دارد؟»، «اين مسئله را چگونه مي‌توان پاسخ داد؟» و مهمتر از همه «چگونه بايد زيست؟» را مطرح مي‌كند. اين سئوالات براي دختري مثل سوفي كه پدرش او را دختر مو بور مي‌خواند و عاشق حيوانات است بسيار پيچيده است زيرا سوفي هيچ به عقلش نمي‌رسيد كه جهان چطور بوجود آمده است. همين قدر مي‌داند كه جهان سياره كوچكي است در فضا در ابتدا سوفي با سه مشكل روبه رو مي‌شود اين كه چه كسي آن دو پاكت سفيد را در صندوق پست گذاشته است. دوم پرسش‌هايي بود كه اين نامه‌ها طرح مي‌كند و سوم آن كه اين هيلده مولركناگ چه كسي مي‌تواند باشد و چرا كارت تبريك تولدش براي سوفي فرستاده شده است. سوفي مطمئن است كه اين سه مسئله به نحوي به هم ارتباط دارد.
چند درس اول شامل نامه‌هاي طولاني از يك مرد به نام آلبرتو ناكس است كه در خصوص يونان باستان، سقراط و سؤالات اساسي زندگي بشري را عنوان مي‌كند. پس از دريافت چند نامه، سوفي و آلبرتو يكديگر را ملاقات مي‌كنند
داستان بسيار جذاب و پركشش است و سعي مي‌كند در ضمن پيش بردن ماجرا، تاريخ فلسفه را به‌صورت طبقه‌بندي شده به خواننده آموزش دهد.

درباره نويسنده كتاب «دنياي سوفي»

كتاب «دنياي سوفي اثر يوستين گردر نويسنده سرشناس نروژي است كه چند رمان، داستان كوتاه و كتاب كودك را در كارنامه خود دارد.
او به عنوان يك نويسنده روشن‌فكر شناخته مي‌شود و كتاب‌هايي كه از زاويه ديد كودكان مي‌نويسد بسيار مورد توجه هستند.
در اين كتاب‌هاي او از تكنيك متافيكشن (فراداستاني) و داستان در داستان استفاده مي‌كند و درباره حس شگفتي كودكان نسبت به دنيا كاوش مي‌كند. معروف‌ترين اثر گردر كتاب «دنياي سوفي» است.
يوستين گردر در خانواده‌اي تحصيل‌كرده در اسلو پايتخت نروژ متولد شد. او از ابتدا علاقه عميقي به مطالعه، نوشتن و تدريس داشته و در رشته‌هاي الهيات و زبان‌هاي اسكانديناوي تحصيل كرده است.
اولين فعاليت ادبي او بعد از ازدواجش و با همكاري در نوشتن چندين كتاب درسي در مورد الهيات و فلسفه انجام شده است. پس از آن او سال‌ها در يك دبيرستان به تدريس فلسفه پرداخت و انتشار كتاب‌هايش را از سال ۱۹۸۶ آغاز كرد و در سال ۱۹۹۰ براي كتاب «راز فال ورق»، جايزه منتقدان ادبيات نروژ و جايزه ادبي وزارت امور علمي و فرهنگي را از آن خود كرد. از ۱۹۹۰ تا ۲۰۰۵ او پيوسته برنده چندين جايزه معتبر در نروژ و اروپا شده است.
پس از انتشار كتاب «دنياي سوفي» او به يك نويسنده تمام‌وقت تبديل شد و هر چند سال يك بار كتابي را روانه بازار مي‌كند.
علاوه بر نويسندگي، يوستين گردر به طور فعال در حمايت از حقوق بشر و ترويج و توسعه آن كوشيده است. به همين هدف، در سال ۱۹۹۷ او و همسرش جايزه سوفي را بنيان نهادند كه سالانه به حاميان محيط زيست و توسعه‌گران اهدا مي‌شود.

كتاب‌هايي از قبيل دنياي سوفي، راز فال ورق، دختر پرتقالي، دختر رهبر سيرك (مرد داستان‌فروش)، مايا، درون يك آينه درون يك معما، راز تولد، زندگي كوتاه است، سلام كسي اينجا نيست؟، كتابخانه سحرآميز بيبي بوكن و قصر قورباغه‌ها اين نويسنده به فارسي ترجمه شده و منتشر شده‌اند.
و از روي كتاب «دنياي سوفي» فيلم و بازي رايانه‌اي به همين نام ساخته شده است.

اين كتاب را نخستين بار حسن كامشاد به فارسي ترجمه و نشر نيلوفر منتشر كرده است. چهار ترجمه ديگر از اين كتاب و نسخه‌اي با خط بريل براي نابينايان و نسخه‌اي صوتي نيز از آن منتشر شده است.

شناسنامه كتاب:
ناشر
نيلوفر
نويسنده
  Jostein Gaarder,   ي‍وس‍ت‍ي‍ن‌ گ‍ردر
برگردان
  • ح‍س‍ن‌ ك‍ام‍ش‍اد
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: خرداد ۹۸
پديدآورندگان
  •   ي‍وس‍ت‍ي‍ن‌ گ‍ردر
  •   ح‍س‍ن‌ ك‍ام‍ش‍اد
سال نشر
  چاپ دوازدهم، ۱۳۹۲
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
آنيتا الداغي
كليدواژه:
  •   نوجوانان و فلسفه
  •   دنياي سوفي
  • ي‍وس‍ت‍ي‍ن‌ گ‍ردر
  • ح‍س‍ن‌ ك‍ام‍ش‍اد
  • نوجوانان و تاريخ فلسفه
  • آنيتا الداغي

كتاب دنياي سوفي


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/24 ساعت: 09 توسط:ketabakmail :

گردش در طبيعت (آموزش به روش مونته‌سورري)

گردش در طبيعت (آموزش به روش مونته‌سورري)

گردش در طبيعت (آموزش به روش مونته‌سورري)

داستان كتاب «گردش در طبيعت» داستاني است دربارهٔ جستجو و كنجكاوي در طبيعت، داستان دو خواهر كه همراه والدين خود به طبيعت مي‌روند و كشف‌هاي جالبي مي‌كنند.

ليو و امي خواهر هستند. آن‌ها يك روز همراه والدين خود براي گردش در طبيعت به خارج شهر مي‌روند. آن‌ها به سمت جنگل مي‌روند اما به آن نمي‌رسند، چون آن‌قدر كشف‌هاي جالبي در طبيعت در همان ابتداي مسير مي‌كنند كه ترجيح مي‌دهند به جاي با عجله پيمودن مسير سرعتشان را كم كنند و فرصت بيشتري براي كنجكاوي داشته باشند. آن‌ها وقتي به خانه بر مي‌گردند يك ميز مشاهدهٔ طبيعت درست مي‌كنند.

نويسنده بر اساس آموزه‌هاي روش مونته‌سوري در انتهاي كتاب به كودكان پيشنهاد داده است با يك ساك كوچك به گردش در طبيعت بروند و وقتي به خانه برگشتند يك ميز مشاهدهٔ طبيعت در خانه درست كنند. نويسنده در اين قسمت به مراقبت‌هاي برداشت نمونه از طبيعت اشاره نكرده است. مواردي مانند: برداشتن بخش‌هايي از گياه كه مرده‌اند و افتاده‌اند نه بخش‌هاي سبز گياهان، آسيب نرساندن به جانوران، عكاسي از نمونه‌هاي زنده به‌جاي برداشت آن‌ها و غيره.

«او هرمان» عكاسي است كه تخصص خود را در زمينهٔ مونته‌سوري گرفته است. او مدير مجموعه‌اي است كه به ترويج مونته‌سوري مي‌پردازد. هرمان بيش از ۲۰ كتاب در زمينهٔ روش آموزشي مونته‌سوري دارد، از جمله داستان‌هاي كوتاهي مانند «پرندهٔ مجروح» كه با الهام از اين شيوهٔ آموزشي نوشته است.

كتاب «گردش در طبيعت» يكي از داستان‌هاي كوتاه مجموعهٔ «آموزش به روش مونته‌سوري» است. كتاب «پرندهٔ مجروح» يكي ديگر از داستان‌هاي كوتاه اين مجموعه است.

كتاب «گردش در طبيعت» براي بلندخواني مناسب است.

 

كاربردها و فعاليت ها

۱. گفتگو كنيد.

  • پس از بلندخواني كتاب با سوالاتي مانند زير يك گفتگو شكل دهيد.
  • ليو و امي در گردش خانوادگي‌شان در طبيعت به چه چيزهاي جالبي برخوردند؟
  • پدر و مادر ليو و امي براي چه عجله داشتند؟ چرا خواهرها عجله نداشتند؟
  • اگر شما به گردش در طبيعت برويد ترجيح مي‌دهيد مانند ليو و امي آرام برويد و در طبيعت كنجكاوي كنيد يا با عجله برويد و به مقصد برسيد؟
  • آيا تابه‌حال به گردش در طبيعت رفته‌ايد؟ چه چيزهاي جالبي در مسير ديده‌ايد؟
  • آيا كلكسيون طبيعي، مثلا كلكسيون سنگ، داريد؟ اين سنگ‌ها را از كجا جمع كرده‌ايد؟
  • در گردش در طبيعت، اگر بخواهيد چيزهايي با خودتان برداريد و به خانه بياوريد، هر چيزي كه نظرتان را جلب كرد بر مي‌داريد؟ در انتخاب به چه نكاتي توجه مي‌كنيد؟

۲. ميز مشاهدهٔ طبيعت بسازيد.
همراه كودكان به گردش در طبيعت برويد و با رعايت نكات حفظ طبيعت، نمونه‌هايي جمع‌آوري كنيد و بياوريد تا با آن‌ها يك ميز مشاهدهٔ طبيعت بسازيد.
از حشرات و جانوران ديگر و گل‌ها عكاسي كنيد و عكس آن‌ها را روي ميز بچسبانيد.

 

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
ديبايه
نويسنده
  Ev Herman,   او هرمان
برگردان
  • فريبا شريفي
تصويرگر
  •   Roberta Rocchi
  •   روبرتا روكي
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: خرداد ۹۸
پديدآورندگان
  •   او هرمان
  •   روبرتا روكي
  •   فريبا شريفي
سال نشر
  ۱۳۹۶
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
صفورا زواران حسيني
كليدواژه:
  •   صفورا زواران حسيني
  •   كودكان و ارتباط با اعضاي خانواده
  • كودكان و طبيعت
  • كودكان و حفاظت از طبيعت

كتاب گردش در طبيعت (آموزش به روش مونته‌سورري)


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/24 ساعت: 09 توسط:ketabakmail :

مي‌توانم يك من ديگر بسازم؟

مي‌توانم يك من ديگر بسازم؟

مي‌توانم يك من ديگر بسازم؟

كتاب «مي‌توانم يك من ديگر بسازم؟» از درباره پسري به نام كوين است كه از كارهاي روزانه خسته شده و تصميم مي‌گيرد «يك من ديگر بسازد.»

او رباتي مي‌خرد و تمام كارهايش را به او ياد مي‌دهد. اما سرانجام روزي كه من ديگرش به جاي كوين ظاهر مي‌شود مادرش فورا مي‌فهمد كه او كوين نيست!
اين داستان ساخت و پرداخت قوي دارد و با ترجمه ساده و روان هدف نويسنده كه خودشناسي است را به مخاطب كودك منتقل مي كند.
نويسنده با نگرشي واقع‌بينانه و از ديد كودك به كودك نشان مي‌دهد كه هر آدمي يگانه است و در موقعيت‌هاي متفاوت چهره و رفتار متناسب با آن موقعيت دارد. ديگران هر كدام از ديد خود به او نگاه مي‌كنند اين كه به دنيا آمدن آدم خودخواسته نيست و نمي‌تواند انتخاب كند چه شكلي به دنيا بيايد، اما مي‌تواند راه‌هايي انتخاب كند كه خودش را دوست داشته باشد، اين كتاب با درون‌مايه‌اي فلسفي و زباني ساده دنياي ذهني كودكان را با توصيف‌هايي به دور از پيچيدگي و براي كودك قابل فهم بيان مي‌كند. نويسنده به تفصيل به موضوع خودشناسي پرداخته و جنبه‌هايي مانند كودك درون، حريم شخصي، ويژگي‌هاي جسمي و رواني، علايق و توانايي‌هاي كودكان را به زباني آسان شرح داده است.

به روباتم گفتم: «هر چي درباره خودم مي‌دانستم برايت گفتم. من خيلي معمولي‌ام. جدي مي‌گويم. كلي بچه‌هاي ديگر هم هستند كه مثل من‌اند»

كتاب «مي‌توانم يك من ديگر بسازم؟» دومين جلد از مجموعه كتاب‌هاي فيلسوف كوچك است. كتاب «شايد سيب باشد» نوشته يوشي تكه نخستين عنوان از مجموعه «فيلسوف كوچولو» بود كه سال گذشته با ترجمه رضي هيرمندي از سوي نشر افق منتشر و راهي بازار نشر شد.

 

كاربردها و فعاليت ها

  • از كودكان بخواهيد با مواد دورريختني و بازيافتي شبيه‌ترين ربات به خود را بسازند و در قالب ربات رفته و خود را به زبان رباتي معرفي كنند.
  • از كودكان بخواهيد براي ربات دست‌ساز خود برنامه روزانه بنويسند.
  • در باره عواطف و اين كه چه كساني ربات را خواهند شناخت و تفاوت احساسات در ربات و انسان‌ها با كودكان گفت و گو كنيد.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
افق
نويسنده
  Shinsuke Yoshitake,   شينسوكه يوشي تاكه
ويراستار
  •   آتوسا صالحي
برگردان
  • رضي هيرمندي
تصويرگر
  •   Shinsuke Yoshitake
  •   شينسوكه يوشي تاكه
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: خرداد ۹۸
پديدآورندگان
  •   شينسوكه يوشي تاكه
  •   رضي هيرمندي
  •   آتوسا صالحي
سال نشر
  ۱۳۹۶
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
پرنا بيات
كليدواژه:
  • خودشناسي در كودكان ‚ كودكان و فلسفه‚ فرديت‚ فلسفه براي كودكان‚ خودآگاهي
  • پرنا بيات

كتاب مي‌توانم يك من ديگر بسازم؟


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/20 ساعت: 08 توسط:ketabakmail :

رزي گودنس دخترك مهندس

رزي گودنس دخترك مهندس

رزي گودنس دخترك مهندس

كتاب «رزي گودنس دخترك مهندس» داستان دختري به نام رزي است كه در دبستان درس مي‌خواند و آرزو دارد مهندس شود اما نتيجه كارها و تلاش‌هايش مطلوب نيست.

رزي با آمدن عمه خانم و تشويق‌هاي او تلاش براي رسيدن به هدف خود را از سر مي‌گيرد. اين كتاب از كتاب‌هاي سري مجموعه «راهت را پيدا كن» است.
مجموعه داستاني «راهت را پيدا كن»، داستان كودكاني است كه با دنبال كردن روياهاي‌شان به دستاوردهاي شگرفي در بزرگسالي مي‌رسند. در كتاب «رزي گودنس دخترك مهندس» رزي در دنبال كردن روياهايش چيزهاي مهمي ياد مي‌گيرد. اين كتاب براي آموزش دنبال كردن استعداد و روياها براي كودكان پيشنهاد مي‌شود.
شخصيت رزي در حقيقت تلاش براي تحقق روياها را با وجود شكست، براي مخاطب كودك تصوير مي كند و شوق استفاده از دورريختني‌ها، اختراع چيزهاي جديد و ميل به تلاش و كوشش فارغ از سرانجام آن را در مخاطب بر مي‌انگيزد.
تاكيد بر اهميت آزمون و خطا و نترسيدن از شكست‌ها از نكات مثبت كتاب است. اين كتاب از سوي انجمن والدين داوطلب براي بررسي كتاب‌هاي كودكان امريكا برگزيده شده است.

كاربردها و فعاليت ها

گفت وگو كنيد

  • چرا رزي دوست داشت مهندس شود؟
  • اگر قرار باشد با دور ريختني‌ها اختراعي كوچك بكنيد چه وسيله‌اي را خواهيد ساخت؟
  • اگر عمه خانم نبود و شما جاي رزي بوديد چه كار مي‌كرديد؟

تابلوي اختراع بسازيد

از كودكان بخواهيد با مواد ساده و بازيافتي تصوير آرزوي خود را بسازند،

درباره ساخته خود حرف بزنند و خود را در آينده توصيف كنند. اين كتاب براي تمرين نوشتن از خود قابل اجراست.

شناسنامه كتاب:
ناشر
مبتكران
نويسنده
  Andrea Beaty,   آندريا بيتي
ويراستار
  •   عذرا جوزداني
برگردان
  • احمد تصويري
تصويرگر
  •   David Roberts
  •   ديويد رابرتس
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: تير ۹۸
پديدآورندگان
  •   ديويد رابرتس
  •   آندريا بيتي
  •   احمد تصويري
  • عذرا جوزداني
سال نشر
۱۳۹۷
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
پرنا بيات
كليدواژه:
  • كودكان و روياها
  • كودكان و آرزوها
  • كودكان و پشتكار
  • پرنا بيات
  • كودكان و دانش اجتماعي
  • كودكان و مهارت‌هاي زندگي
  • تلاش در كودكان
  • اعتماد به نفس در كودكان
  • اختراع كودكان
  • خلاقيت و نوآوري و كودكان

كتاب رزي گودنس دخترك مهندس


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/20 ساعت: 08 توسط:ketabakmail :

جرات داشته باش

جرات داشته باش

جرات داشته باش

كتاب «جرات داشته باش» به زباني ساده سعي بر اين دارد تا مفاهيم رضايت از خود و تلاش براي يادگيري كارهاي تازه را با روش بازي به مخاطب كودك منتقل كند.

تمركز كتاب بيشتر بر روي «بله» و «نه» گفتن است. در واقع تقويت اعتماد به نفس و استقلال شخصيت و به طبع آن جرات‌مندي براي انجام كارهاي تازه از اهداف آموزشي اين كتاب است.
انتخاب فعاليت‌ها و بازي‌ها در انتهاي كتاب «جرات داشته باش» را تبديل به كتابي كاربردي براي كار با كودك كرده است و والدين و مربيان مي‌توانند از اين فعاليت‌ها در كار با كودك بهره ببرند. جرات داشتن بر شكل‌گيري همه ويژگي‌هاي يك فرد اثر مي‌گذارد و به او كمك مي‌كند تا انتخاب‌هاي عاقلانه‌اي بكند و از عهده چالش‌ها برآيد. خواندن اين كتاب ساده به كودكان كمك مي‌كند تا مهارت‌هاي لازم براي داشتن شهامت و اعتماد به‌نفس را بياموزند.
آن‌ها ياد مي‌گيرند كاري را كه به نظرشان درست است انجام دهند و شجاع باشند، حتي اگر آن كار برايشان سخت باشد.

 

شناسنامه كتاب:
ناشر
فني ايران
نويسنده
  Cheri J. Meiners,   شري جي ماينرز
برگردان
  • رويا رضواني
تصويرگر
  •   Elizabeth Allen
  •   اليزابت آلن
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: تير ۹۸
پديدآورندگان
  •   شري جي ماينرز
  •   اليزابت آلن
  •   رويا رضواني
سال نشر
  ۱۳۹۵
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
پرنا بيات
كليدواژه:
  • كودكان و شجاعت
  • پرنا بيات
  • مهارت‌هاي زندگي
  • اعتماد به نفس در كودكان
  • كودكان و مهارت‌هاي ارتباطي، كودكان و مهارت‌هاي فردي

كتاب جرات داشته باش


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/20 ساعت: 07 توسط:ketabakmail :

خانه‌هاي مدرن: آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان

خانه‌هاي مدرن: آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان

خانه‌هاي مدرن: آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان

كتاب «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» اطلاعاتي درباره معماري مدرن با تمركز بر معماري خانه‌هاي مدرن از شروع تا به امروز به مخاطب مي‌دهد.

نويسنده با انتخاب ده نمونه موفق و متفاوت از معماران برجسته معاصر ابتدا با شرح‌حال مختصري از معمار و سپس ارايه ويژگي‌ها و مراحل ساخت آن‌ها اطلاعات جذاب و نويي را به مخاطب مي‌دهد. هم چنين چگونگي استفاده از مصالحي هم چون بتن، فلز، شيشه، مقوا و چوب و... در ساخت خانه‌ها و رويكردهاي ويژه معماران در ساخت خانه‌هاي مدرن و دوستدار طبيعت در كتاب ديده مي‌شود.
تصاوير كتاب نقاشي‌ها و طرح‌هاي ساده، سياه و سفيد و رنگي است كه هماهنگ با متن و گاهي فراتر از آن هستند و به جذب مخاطب كمك فراواني مي‌كنند.
از نكات مثبت اين كتاب مي‌توان به انتخاب موضوع معماري كه كمتر در كتاب‌هاي كودك و نوجوان به آن پرداخته شده است و و استفاده از زباني ساده و روان و مناسب سن مخاطب اشاره كرد. هم چنين توجه به رويكرد سبز و پايدار، انساني و دوستدار طبيعت و توجه به حفظ محيط زيست در انتخاب خانه‌هايي با ارزش سازه‌اي، تاريخي، فرهنگي از ديگر نكات با ارزش اين كتاب است.
معلم مي‌تواند از تمام توضيحات متن و تصاوير كتاب براي شناساندن هنر و حرفه معماري به دانش‌آموزان استفاده كند.
كتاب‌هاي «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» و «آسمان‌خراش‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌ها و معمارانشان» از مجموعه كتاب‌هاي «كي ساختش؟» است.


كتاب «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» نخستين جلد از مجموعه معماري براي كودكان است. كتاب «خانه هاي مدرن» ما را به سفري سرگرم‌كننده و لذت‌بخش مي‌برد، به ده خانه بسيار معروف كه معماران برجسته قرن ۲۰ و ۲۱ آن‌ها را ساخته‌اند. نويسنده و تصويرگر كتاب، ديديه كُرني، نخست شرح حال مختصري از هر معمار را مي‌آورد و سپس مراحل گوناگون ساخت هر خانه را توضيح مي‌دهد و به خصوص رموز و ويژگي‌هاي نوآورانه در طراحي اين خانه‌ها را آشكار مي‌كند. تصاوير جذاب و متن ساده و روان پرده از راز عمارت‌هاي مشهور و مدرن مي‌گشايد؛ از ويلا ساوُآ اثر لوكوربوزيه گرفته تا خانه آبشارِ فرانك لويد رايت، خانه كارتُنيِ شيگِروبان و خانه بوردو اثر رِم كولهاس.
كتاب «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» مقدمه‌اي است زيبا و هيجان‌انگيز براي آشنايي با خانه‌هاي غيرمعمولِ معماري مدرن كه خواندنش براي هر خواننده در هر سني لذت‌بخش است.

ده خانه معرفي شده در كتاب «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» شامل:

  • خانه شرودِر: گِريت ربتوِلد ۱۹۲۴
  • ويلا ساوُآ: لوكوربوزيه ۱۹۳۱
  • خانه آبشار: فرانك لُويد رايت ۱۹۳۹
  • خانه خانواده ايمز: چارلز و رِي ايمز ۱۹۴۹
  • خانه شيشه‌اي (فارنزوُرث): ميس وَن دِرروهه ۱۹۵۱
  • خانه‌اي براي روزهاي بهتر: ژان برووِه ۱۹۵۶
  • منزل گِري: فرانك گِري ۱۹۷۸
  • خانه كارتُني: شيگِرو بان ۱۹۹۵
  • خانه بوردو: رِم كولهاس ۱۹۹۸
  • خانه نِئين: سارا ويگلزوُرث و جِرِمي تيل ۲۰۰۲

ديديه كُرني طراح و استاد دانشكده هنرهاي زيباي «مان» (اِكُل دِ بوزاردُ مان) است. كتاب «آسمان‌خراش‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌ها و معمارانشان» از مجموعه معماري براي كودكان اثر ديگري از اوست.

شناسنامه كتاب:
ناشر
علمي و فرهنگي
نويسنده
  Didier Cornille,   ديديه كرني
ويراستار
  •   زهره هدايتي بيدهندي
برگردان
  • فرناز فرشاد
تصويرگر
  •   Didier Cornille
  •   ديديه كرني
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: تير ۹۸
پديدآورندگان
  •   ديديه كرني
  •   فرناز فرشاد
  •   زهره هدايتي بيدهندي
سال نشر
۱۳۹۶
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
گروه علوم شوراي كتاب كودك, سارا كريمي
كليدواژه:
  • كودكان و معماري
  • كودكان و توسعه پايدار
  • كودكان و ساختمان دوستدار طبيعت
  • كودكان و محيط زيست
  • كودكان و هنر
  • كودكان و علم

كتاب خانه‌هاي مدرن: آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/20 ساعت: 07 توسط:ketabakmail :

آسمان‌خراش‌‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌‌ها و معمارانشان

آسمان‌خراش‌‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌‌ها و معمارانشان

آسمان‌خراش‌‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌‌ها و معمارانشان

كتاب «آسمان‌خراش‌‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌‌ها و معمارانشان» درباره بلندترين ساختمان‌هاي جهان و آسمان‌خراش‌هايي مانند برج ايفل ، ساختمان بيمه و... و معماران مشهوري كه اين سازه‌ها را ساخته‌اند اطلاعاتي به مخاطب مي‌دهد.

در هر بخش ابتدا شرح‌حال مختصري از هر معمار و سپس درباره مراحل ساخت سازه توضيح مي‌دهد.
تصاوير كتاب‌نقاشي‌ها و طرح‌هاي ساده، سياه و سفيد و رنگي است كه هماهنگ با متن و گاهي فراتر از آن هستند و به جذب مخاطب كمك فراواني مي‌كنند.
از نكات مثبت اين كتاب مي‌توان به انتخاب موضوع معماري كه كمتر در كتاب‌هاي كودك و نوجوان به آن پرداخته شده است و و استفاده از زباني ساده و روان و مناسب سن مخاطب اشاره كرد. هم چنين توجه به رويكرد سبز و پايدار، انساني و دوستدار طبيعت و توجه به حفظ محيط زيست در انتخاب خانه‌هايي با ارزش سازه‌اي، تاريخي، فرهنگي از ديگر نكات با ارزش اين كتاب‌ها است.
معلم مي‌تواند از تمام توضيحات متن و تصاوير كتاب براي شناساندن هنر و حرفه معماري به دانش‌آموزان استفاده كند.

كتاب‌هاي «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» و «آسمان‌خراش‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌ها و معمارانشان» از مجموعه كتاب‌هاي «كي ساختش؟» است.


كتاب «آسمان‌خراش‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌ها و معمارانشان» كودكان را به سفري تماشايي به بلندترين ساختمان‌هاي جهان مي‌برد و با معماران برجسته‌اي كه اين ساختمان‌ها را ساختند آشنا مي‌كند.
ما انسان‌ها، از همان زمانِ داستان برج بابِل در تورات، بناهايي سر به فلك كشيده ساخته‌ايم. با پيشرفت معماري فلزي، اين امكان براي‌مان پيدا شده كه ساختمان‌هايي بلند و بلندتر بسازيم، مانند برج ايفل.
اولين آسمان‌خراش‌ها در شهرهاي آمريكايي در اواخر قرن نوزدهم ساخته شدند، اما امروزه در سراسر دنيا يافت مي‌شوند. اين كتاب به شما درباره برج‌ها و آسمان‌خراش‌هايي خواهد آموخت كه ذهن و خيال بسياري از معماران را به خود مشغول كرده است. خواهيد ديد كه اين بناها طوري طراحي شده‌اند تا هم بزرگ و بلند باشند هم سبك، و در عين حال چنان استوار كه در برابر نيروي باد و زلزله مقاومت كنند. مهم‌تر از همه، زيبايي آن‌ها را درك خواهيد كرد. شايد يك روز، يكي از اين بناها را از نزديك ببينيد، يا حتي در آن زندگي كنيد.
نويسنده و تصويرگر كتاب «آسمان‌خراش‌ها»، ديديه كُرني، نخست شرح حال مختصري از هر معمار مي‌آورد و بعد به شيوه‌اي خلاقانه ساخت هشت آسمان خراش عظيم و پُرابهت جهان را توضيح مي‌دهد. خوانندگان اين كتاب در هر سني با عجايب معماريِ برج‌ها آشنا مي‌شوند؛ از «برج ايفلِ» گوستاو ايفل در پاريس گرفته تا «ساختمان سيگرَم» ساخته وَن دِر روهه در نيويورك، و «برج خليفه» اثر آدريَن اسميت در دوبي، كه بلندترين بناي ساخته شده دست بشر است.

هشت آسمان‌خراشي كه در كتاب «آسمان‌خراش‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌ها و معمارانشان» با آن آشنا مي‌شويد شامل:

  • برج ايفل: گوستاو ايفل ۱۸۸۹
  • ساختمان بيمه: لويي ساليوان ۱۸۵۹
  • ساختمان كرايسلِر: ويليام وَن اَلن ۱۹۳۰
  • ساختمان سيگرَم: ميس وَن دِرروهه ۱۹۵۸
  • مركز جان هَنكاك: فضل الرحمان خان ۱۹۶۹
  • مناره ي مِسينياگا: كِن يانگ ۱۹۹۲
  • برج شادماني: ژان نووِل ۲۰۰۵
  • برج خليفه: آدرين دِوُن اسميت ۲۰۱۰

ديديه كُرني طراح و استاد دانشكده هنرهاي زيباي «مان» (اِكُل دِ بوزار دُ مان) است. كتاب «خانه‌هاي مدرن، آشنايي با خانه‌هاي مدرن و معمارانشان» از مجموعه معماري براي كودكان اثر ديگري از اوست.

شناسنامه كتاب:
ناشر
علمي و فرهنگي
نويسنده
  Didier Cornille,   ديديه كرني
ويراستار
  •   زهره هدايتي بيدهندي
برگردان
  • فرناز فرشاد
تصويرگر
  •   ديديه كرني
فهرست كتاب هاي ماه
فهرست كتاب هاي ماه: تير ۹۸
پديدآورندگان
  •   زهره هدايتي بيدهندي
  •   ديديه كرني
  •   فرناز فرشاد
سال نشر
  ۱۳۹۶
راهنماي كتاب:
نگارنده معرفي كتاب:
گروه علوم شوراي كتاب كودك, سارا كريمي
كليدواژه:
  • كودكان و معماري مدرن
  • كودكان و معماري
  • كودكان و هنر
  • كودكان و محيط زيست

كتاب آسمان‌خراش‌‌ها، آشنايي با آسمان‌خراش‌‌ها و معمارانشان


برچسب:
امتیاز:
 
بازدید: <~PostViwe~>
+ نوشته شده: 1398/7/20 ساعت: 07 توسط:ketabakmail :

:: مطالب مشابه